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勤「劳」

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「中华民族是一个『勤劳勇敢』的民族。」这句话好像是从小开始的思想政治教育下的口号式宣言。勇敢不勇敢,我尚且不谈论;但是「勤劳」这个特点,我是深表同意——只是,我认为这个词应该被视为中性词。

人的劳作,是为了达到某个目的而付出的体力上的代价。饿了想吃饭,没有人会赞扬人「勤吃」;渴了想喝水,没有人会赞扬人「勤喝」。但如果换成想挣钱、改善生活水平,就会有人赞扬人「勤劳」,这个显然是有价值偏差。还有人挣扎在贫困之中,如果这种状况还被称赞为「勤劳」,那就是在吃人血馒头了。

显然,「勤劳」是一个中性词。勤劳的人,可能是为了私欲,可能是为了孩子,可能是为了大众福利。褒贬还是要取决于勤劳的动机。

「勤劳」的中华民族给我的另一个切身体会,就是在美国的华人家庭对于孩子教育的「劳」苦。绝大多数有孩子的华人,见面聊个五分钟以内,就会变成升学教育的话题——孩子做什么可以进名校:

  • 体育项目:要冷门,不需要太多体格体能的项目——击剑、帆船、高尔夫、花样滑冰……
  • 乐器:一定要乐团乐器,不要搞独奏乐器。中提琴冷门,竞争少……
  • 学科:3O1 是标配,拿到 3O 才能进 T52……

为此,华人孩子每天早上五点不到起床,每天体育训练三小时,七八个私教家教的情况,在这里并不罕见。

只是,没有人敢问——为什么要进名校?尤其是在 AI 爆炸的今天,已经有很多媒体的报道和身边的见闻印证了「名校文凭敌不过技校资质」。

究其原因,还是因为中华民族是一个勤「」的民族。

Footnotes

  1. 3 个 Olympiad(学科奥林匹克竞赛)——Math Olympiad、Physics Olympiad 和 Informatics Olympiad,就是数学、物理和编程竞赛。

  2. Top 5 前五大名校,也称 HYPSM——Harvard, Yale, Princeton, Stanford, MIT